quarta-feira, 3 de março de 2010

SUPORT FUNDAMENTAL | 4º ANO (CAP)

LEITURA E COMPREENSÃO DE TEXTO


ORKUT: A NOVA (ATÉ QUANDO?) FEBRE DA INTERNET

Agora, a mais nova vedete da Internet é o Orkut, um site de relacionamentos criado pelo cidadão turco Orkut Buyukkokten, de 29 anos, analista de sistemas da empresa responsável pelo mecanismo de busca mais utilizado do mundo, o Google.

Apesar de não haver novidade alguma na proposta básica deste site, que é a de promover a troca de informações e o encontro de pessoas através da Web, o Orkut destaca-se pelo modo como seu mecanismo funciona. A fórmula do sucesso adotada pelo jovem turco tem um respaldo matemático: para entrar no site, é necessário ser convidado por alguém que já esteja nele. Isso significa que, teoricamente, qualquer pessoa que já esteja na comunidade tenha, de alguma forma, uma ligação com o primeiro usuário do Orkut, ou seja, seu próprio criador. Pode parecer maluquice, mas, na prática, faz sentido. Se hoje alguém faz parte da comunidade é porque conhece outra pessoa que já estava nela anteriormente. E este conhecido só está lá porque também foi chamado por algum membro do site. [...]

A grande sacada do turco está em aliar esta filosofia de funcionamento a um sistema de perfil pessoal baseado em permissões de acesso que incorpora, pelo menos, outras quatro grandes manias da Internet: álbuns de fotos, blogs, comunidades virtuais e fóruns. Este perfil pessoal é alimentado por um cadastro detalhado que, basicamente, é o coração do site. Esta receita torna possível, por exemplo, encontrar amigos ou pessoas que há muito tempo não temos contato, fazer novas amizades com base em interesses comuns, procurar um par perfeito para um novo relacionamento amoroso, marcar encontros, criar comunidades de pessoas interessadas em um determinado tema e uma infinidade de outras coisas voltadas aos relacionamentos interpessoais.

(Ladislau Tenório de Freitas. Superguru, ano 1, nº 1)


Após a leitura do texto acima, responda às questões seguintes:

1. Qual é o assunto principal do texto lido? Extraia um fragmento do texto que comprove sua resposta.

2. Segundo as idéias do autor, o que é o ORKUT?

3. No segundo parágrafo, o autor afirma que a proposta básica do Orkut não é nenhuma novidade, pois ele faz duas coisas que quase todo site faz. Que coisas são essas?

4. Apesar de não ser nenhuma novidade, o autor acredita que o Orkut se destaca pelo "modo como seu mecanismo funciona". Explique em poucas palavras como é este funcionamento que tanto atrai pessoas de todo mundo.

5. No terceiro parágrafo, o autor explica ainda que o sucesso do Orkut não se deve apenas a este seu inovador funcionamento, mas também a outras coisas. Quais são?

6. No fim do terceiro parágrafo, o autor resume várias das utilidades do Orkut. Dentre elas, quais você acredita que seriam de fato úteis e educativas para a vida de um cidadão e quais aquelas que você consideraria fúteis ou nada educativas.

7. No título, o autor insere um pensamento entre parênteses "até quando?", referindo-se ao Orkut como nova febre da Internet. Em sua opinião, isso foi uma crítica? Apresente trechos no texto que podem defender sua resposta.

8. O texto mostra que uma das maiores utilidades do Orkut é o encontro de pessoas no ambiente virtual (internet), podendo conhecer novas pessoas, encontrar velhas amizades, iniciar até um novo relacionamento amoroso e até marcar encontros no mundo real, mas não mostra os perigos aos quais muitos jovens (e inclusive crianças) podem estar expostos, como o caso de adultos que fazem perfis falsos, fingindo serem crianças. Em sua opinião, você acha que o Orkut só deveria ser freqüentado por pessoas com mais de 18 anos? Justifique sua resposta.